Unit1

　　How can we become good learners?

　　【重点短语】

　　1. good learners 优秀的学习者

　　2. work with friends 和朋友一起学习

　　3. study for a test 备考

　　4.have conversations with 与……交谈

　　5.speaking skills 口语技巧

　　6.a little 有点儿

　　7.at first 起初 起先

　　8.the secret to... .......的秘诀

　　9.because of 因为

　　10.as well 也

　　11.look up 查阅；抬头看

　　12.so that 以便，为了

　　13.the meaning of ……的意思

　　14.make mistakes 犯错误

　　15.talk to 交谈

　　16.depend on 依靠 依赖

　　17.in common 共有的

　　18.pay attention to 注意 关注

　　19. connect …with …把……联系

　　20.for example 例如

　　21.think about 考虑

　　22.even if 即使 尽管 纵容

　　23.look for 寻找

　　24.worry about 担心 担忧

　　25.make word cards 制作单词卡片

　　26.ask the teacher for help 向老师求助

　　27.read aloud 大声读

　　28.spoken English 英语口语

　　29.give a report 作报告

　　30.word by word 一字一字地

　　31. so……that 如此……以至于

　　32.fall in love with 爱上

　　33.something interesting 有趣的事情

　　34.take notes 记笔记

　　35.how often 多久一次

　　36.a lot of 许多

　　37.the ability to do sth. 做某事的能力

　　38.learning habits 学习习惯

　　39.be interested in 对……感兴趣

　　40.get bored 感到无聊

　　【重点句型】

　　1.提建议的句子：

　　①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？

　　如：What/ How about going shopping?

　　②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？

　　如：Why don't you go shopping?

　　③Why not + do sth. ? 为什么不做…？

　　如：Why not go shopping?

　　④Let's + do sth. 让我们做…吧。

　　如： Let's go shopping

　　⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？

　　如：Shall we/ I go shopping?

　　2. too…to...... 太…而不能

　　如：I'm too tired to say anything.

　　我太累了，什么都不想说。

　　3. be / get excited about sth. 对…感兴奋

　　4. end up doing sth : 以......结束

　　如：The party ended up singing.

　　晚会以唱歌而结束。

　　5. end up with sth. 以…结束

　　如： The party ended up with her singing.

　　晚会以她的歌唱而告终。

　　【考点详解】

　　1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）

　　2. talk about 谈论，议论，讨论

　　The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。

　　talk to sb= talk with sb 与某人说话

　　3. 提建议的句子：

　　①What/ how about +doing sth.?   做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）

　　如：What/ How about going shopping?

　　②Why don't you + do sth.?   你为什么不做…？

　　如：Why don't you go shopping?

　　③Why not + do sth. ?   为什么不做…？

　　如：Why not go shopping?

　　④Let's + do sth. 让我们做…...吧。

　　如： Let's go shopping

　　⑤Shall we/I + do sth.?   我们/我...…好吗？

　　如：Shall we/I go shopping?

　　4. a lot 许多，常用于句末。

　　如：I eat a lot.   我吃了许多。

　　5. too…to... 太…...而不能

　　常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth.

　　如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。

　　6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。

　　①aloud是副词，通常放在动词之后。

　　②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。

　　如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。

　　③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。

　　如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。

　　7. not…at all 一点也不，根本不

　　如：I like milk very much, but I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，但是我一点也不喜欢咖啡。

　　not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾。

　　8. be/get excited about sth.   对…...感到兴奋

　　9. ① end up doing sth 终止做某事，结束做某事

　　如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。

　　② end up with sth. 以…结束（注意介词with）

　　如： The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。

　　10. first of all 首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次）

　　11.   also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间

　　either 也（用于否定句）常在句末

　　too   也 （用于肯定句）常在句末   （它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）

　　12. make mistakes 犯错

　　如：I often make mistakes. 我经常犯错。

　　make a mistake 犯一个错误

　　如：I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。

　　13. laugh at sb.   笑话；取笑（某人）（常见短语）

　　如：Don't laugh at me!   不要取笑我！

　　14. take notes 做笔记，做记录

　　15. enjoy doing sth . 喜欢做…，乐意做…（这是一个非常重要的考点）

　　如：She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。

　　enjoy oneself   过得愉快

　　如：He enjoyed himself. 他过得愉快。

　　16. native speaker 说本族语的人

　　17. make up 组成、构成

　　18. one of +（the+ 形容词最高级）+名词复数形式 : …其中之一（这一题主要考两点，一是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心）

　　如： She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。

　　19. It's +形容词+（for sb. ） to do sth （对于某人来说）做某事…

　　如：It's difficult （for me ） to study English. 对于我来说学习英语太难了。

　　句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English。

　　20. practice doing 练习做某事 （practice后面接动名词，这一点有可能考到）

　　如：She often practice speaking English. 她经常练习说英语。

　　21. decide to do sth. 决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定式，也就是to do）

　　如：LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。

　　22. unless 如果不，除非，引导条件状语从句

　　如：You will fail unless you work hard. 假如你不努力你就会失败。

　　23. deal with 处理    如：I dealt with a lot of problem.

　　24. worry about sb./ sth. 担心某人/某事

　　如：Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。

　　25. be angry with sb. 对某人生气

　　26. perhaps = maybe 也许

　　27. go by （时间） 过去 .   如：Two years went by. 两年过去了。

　　28.   see sb / sth doing 看见某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用动词ing形式，考的较多的也是动词ing形式）

　　如： She saw him drawing a picture in the classroom. 她看见他正在教室里画画。

　　29. each other 彼此

　　30. regard… as … ；把…...看作为...…

　　如：The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。

　　31. too many 许多，修饰可数名词   如：too many girls

　　too much 许多，修饰不可数名词   如：too much milk（要区分too many 和 too much只要记住它们修饰什么词就可以了）

　　much too 太，修饰形容词    如：much too beautiful（too much和much too意思不同，大家不要混淆它们的意思，这种单词容易出解析题）

　　32.change…into…   将…变为…

　　33. with the help of sb. = with one's help   在某人的帮助下（注意介词of和with，容易出题）

　　如：with the help of LiLei = with LiLei's help 在李雷的帮助下

　　34. compare…to… 把…比作...（另外，大家要注意另一个短语，compare...with...，这也是一个重要的短语，意思是：拿…和…比较）

　　35. instead 代替 用在句末，副词

　　instead of sth/doing sth 代替，而不是 （这个地方考的较多的就是instead of doing sth，也是就说如果of后面跟动词，要用动名词形式，也就是动词的ing形式）

　　如：I will go instead of you. 我将代替你去。

　　Unit2

　　I think that moon cakes are delicious!

　　【重点短语】

　　1.put on 增加（体重）；发胖

　　2.care about 关心； 在乎

　　3.end up 最终成为， 最后处于

　　4.not only ……but also……不但……而且……

　　5.shoot down 射下

　　6.used to do 过去常常做……

　　7.remind sb. of 使某人想起

　　8.give out 分发 发放

　　9.the water festival 泼水节

　　10.the Chinese spring festival 中国春节

　　11.next year 明年

　　12.sound like 听起来像

　　13.each other 互相 彼此

　　14.in the shape of 以……的形状

　　15.on mid-autumn night 在中秋之夜

　　16.fly up to 飞向

　　17.lay out 摆开 布置

　　18.come back 回来

　　19.as a result 结果 因此

　　20.Mother’s day 母亲节

　　21.more and more popular 越来越受欢迎

　　22.think of 想起 ;认为 ;思考

　　23.dress up 装扮 穿上盛装

　　24.the importance of ……的重要性

　　25.make money 挣钱

　　26.in need 需要帮助 处于困境中

　　27.between …and…在……和……之间

　　28.the dragon boat festival 龙舟节

　　29.the lantern festival 元宵节

　　30.like best 最喜欢

　　31.go to …for a vacation 去……度假

　　32.be similar to 与……相似

　　33.wash away 冲走 洗掉

　　34.Mid-autumn festival 中秋节

　　35.shoot down 射下

　　36.call out 大声呼喊

　　37.the tradition of ……的传统

　　38.at night 在夜里; 在晚上

　　39.one…，the other…一个……，另一个…...

　　40.Father’s day 父亲节

　　【重点句型】

　　1. I think that they’ re fun to watch.

　　我认为它们看着很有意思。

　　2. What do you like about… ?

　　What do you like best about the Dragon Boat Festival?

　　关于端午节，你最喜欢什么？

　　3. What a great day!

　　多么美好的一天！

　　4 .1 wonder if…

　　I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.

　　我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。

　　5. How+adj. /adv. + 主 + 谓！

　　How fantastic the dragon boat teams were!

　　龙舟队多棒啊！

　　6.What + 名词＋主语＋谓语！

　　What an interesting book it is!

　　它是一本多么有趣的书啊！

　　【重点语法】

　　一. 宾语从句

　　宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点：引导词、时态和语序。其中，语序必须是陈述句语序。

　　1. 常由下面的一些词引导：

　　①由that 引导，表示陈述意义，that可省略

　　He says (that) he is at home. 他说他在家里。

　　②由if , whether引导，表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)

　　I don’t know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜欢鱼。

　　③由连接代词、连接副词(疑问词) 引导，表示特殊疑问意义

　　Do you know what he wants to buy?   你知道他想要买什么吗？

　　2. 从句时态要与主句一致

　　当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态

　　当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时)

　　He said (that) he was at home. 他说他在家里。

　　I didn’t know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。

　　She wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。

　　Did you know when he would be back? 你知道他将会什么时候回来？

　　二. 感叹句

　　感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

　　感叹句通常由 what 或 how 引导。现分述如下：

　　1. 由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：

　　①可用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语+ 其他！”。如：

　　What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！

　　②可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语+ 其他！”。如：

　　What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！

　　③可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语+ 其他！”。如：

　　What fine weather it is today! 今天天气多好啊！

　　2. 由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：

　　①可用句型：“ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语+ 其他！”。如：

　　How careful she is! 她多么细心啊！

　　How fast he runs! 他跑得多快啊！

　　②可用句型：“ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如：

　　How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！

　　③可用句型：“ How＋主语＋谓语！”。如：

　　How time flies! 光阴似箭！

　　3. 由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：

　　How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is!

　　What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are!

　　Unit3

　　Could you please tell me where the restrooms are?

　　【重点短语】

　　1.a pair of 一对，一双，一副

　　2.between A and B 在a和b之间

　　3.on one’s / the way to 在去……的路上

　　4.pardon me 什么，请再说一遍

　　5.pass by 路过 经过

　　6.look forward to 盼望 期待

　　7.excuse me 打扰了 请原谅

　　8.get some information about 获取有关……的一些信息

　　9.turn left\right 向左\向右 转

　　10.go past 经过 路过

　　11.a little earlier 早一点儿

　　12.a good place to eat 一个吃饭的好地方

　　13.in different situation 在不同的情况下

　　14.on time 准时 按时

　　15.get to 到达

　　16.have dinner 吃晚餐

　　17.on one’s / \the right在右边

　　18.come on 快点 请过来

　　19.the shopping center 购物中心

　　20.the corner of....... 的角落/拐角处

　　21.lead into 导入，引入

　　【重点句型】

　　1.问路常用的句子：

　　①Do you know where is … ?

　　②Can you tell me how can I get to …？

　　③Could you tell me how to get to …？

　　④Could/Will/Would you please tell me sth. 表示十分客气地询问事情

　　Could you tell me how to get to the park?

　　请你告诉我怎么才能去邮局好吗？

　　2. decide to do 决定做…...

　　She decided to go to have lunch. 她决定去吃午餐