近日，2024年美国大学生数学建模竞赛和交叉学科建模竞赛（MCM/ICM）成绩揭晓，我校学生在此次竞赛中表现出色，取得了国际一等奖1项，国际二等奖3项，国际三等奖3项的优异成绩。

　　据悉，美国大学生数学建模竞赛是全球规模最大、影响最广的大学生科技竞赛之一，旨在鼓励学生运用数学和跨学科知识解决实际问题，培养学生的团队合作能力、创新思维和实践技能。本次竞赛吸引了来自全球1815所高校（机构）的28912支团队，共计76346名学生参赛。这是我校连续第四年获得国际一等奖，充分展现了我校学子在数学建模领域的卓越实力和创新精神。

美赛获奖证书（部分）

　　备赛过程中，我校代表队通过深入研究赛题，提出了多个独到的解决方案，不仅利用数学模型对问题进行了深入分析，还结合了计算机模拟、数据分析等跨学科方法，为问题提供了全面而精准的解答。在撰写论文的过程中，他们注重逻辑严密、论证充分，确保每一个细节都经得起推敲。

指导老师惠小健与史依飞、白马特、闫玉卓研究历年赛题

指导老师李建辉与乔怡萌、金萍、白娟探讨如何写作

指导老师杨瑞与郑皓丰、张屹恒、宋嘉昊讨论如何建模

任水利老师指导郭嘉、郭苗、黑佳悦编写程序

　　比赛期间，我校代表队与来自世界各地的优秀队伍同台竞技，面对复杂多变的题目，始终保持冷静和专注，充分发挥了团队的智慧和力量。

王聪和张洋完成最后建模论文的排版

认真与专注

　　计算机学院田怀谷老师作为此次竞赛的指导教师对学生的表现非常认可，“看到学生们在竞赛中取得如此优异的成绩，我感到非常自豪。他们在备赛过程中付出了大量的努力，从最初的构思到最后的论文撰写，每一个环节都体现出了他们的认真和专注。这次竞赛不仅是对他们知识和技能的考验，更是对他们团队合作和创新能力的提升。”

团队合作

　　电气工程及其自动化专业B2202班张屹恒获得国际一等奖，“参加数学建模竞赛不仅让我在学术上得到了提升，也让我更加明白团队合作的重要性。在备赛的过程中，我们团队通过不断讨论和尝试，提出了多个创新的解决方案。虽然过程艰辛，但当看到我们最终的成果时，所有的付出都是值得的。希望未来有更多的同学能够参与到这种有意义的竞赛中来。”

一分耕耘，一分收获

　　计算机科学与技术专业B2203班王聪多次参加数学建模竞赛，对努力与坚持有了更加深刻的了解，“参加数学建模竞赛是一段充满挑战和收获的经历。从最初面对赛题的迷茫，到一步步建立模型、分析数据，再到撰写论文，这个过程不仅让我学到了很多知识，也锻炼了我的团队合作和创新能力。每一次比赛都让我更加坚信，一分耕耘，一分收获。”

王聪同学分享建模经验

　　获奖凝聚了参赛学生的不懈努力和指导教师团队的辛勤付出，王震、惠小健、李建全、章培军、李建辉、任水利教授等组建的建模指导教师团队，为参赛学生提供了全方位的指导和帮助。在赛前准备的各个环节中，他们不仅教授学生们扎实的理论知识，同时鼓励学生在实际应用中不断创新，培养了学生的综合素质和团队合作精神。

建模指导教师团队线上给学生培训

　　这份荣誉的背后，是无数个日夜的刻苦训练和反复推敲。从理论学习，到赛前的模拟训练，再到实际比赛中的临场应变，每一个环节都体现了同学们的坚持和努力。

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来源|陕西考生网|西京学院