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奋斗在脚下责任在肩上 | 西安博雅艺术职业高中德育副校长周志刚

考生帮

2024-07-15

来源：西安博雅艺术职业高中

编者按：教师是立教之本、兴教之源，校长是一校之魂、强校担当。长期以来，有这样一群人，他们爱党报国、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子；他们自身综合素质过硬，以成就教师职业幸福、成就学生健康成长、成就学校高质量发展为己任。他们心怀教育梦，肩扛育人责，以远见卓识开启教育篇章，用智慧擘画教育蓝图，以担当铸就育人丰碑！

近期，我校将陆续推出优秀管理工作者、优秀班主任、优秀教师等系列报道，向长期奋斗在教育一线的教育工作者致敬！

让我们走进本期人物——德育副校长周志刚

德育副校长—周志刚

周志刚，男，中共党员，中学高级教师，毕业于陕西师范大学政教系，在省级示范高中先后担任团委书记、政教处主任、纪委书记、校长等职务，先后被评为区级十佳青年、市级先进教育工作者、市级德育工作先进个人、省级家庭教育先进个人等称号，被授予陕西省改革开放四十年教育时代先锋称号。先后在网络微刊发表诗词500余首，分别被西安市诗词协会和中华诗词协会接收为会员；在省内外专业期刊发表论文60余篇，出版著作2部，其中《中学生心理健康状况及对策研究》荣获商洛市人民政府一等奖，《家里有了中学生》荣获陕西省社科类优秀专著。认真抓好教育教学管理，积极实施高效课堂改革，每年有50%左右的莘莘学子被双一流大学录取，为国家输送了大量优秀人才。

2023年4月以来担任西安博雅艺术职业高中德育副校长，坚持立德树人，积极践行先成人、再成才的理念，恪守没有差生、只有差异的育人观，狠抓德育系列化教育活动和精细化管理，注重文明素养、行为习惯培养，注重良好班风、学风建设，学生的精神面貌发生了很大变化，为教育教学质量的提升打下了坚实的基础。

一、用爱温暖学生的心

周志刚副校长常常要求班主任老师爱生如子，既要严格教育学生，又要言之有理、动之以情教育学生，坚决不能体罚学生。他是这样说的，也是这样做的。每日三餐，他和班主任老师一起在餐厅值班，一方面维持就餐秩序，一方面征求学生对伙食的意见，及时与后勤人员对接，不断提高饭菜质量；每晚到宿舍查宿，他一边督促学生整理内务，一边了解学生思想状况，发现问题及时处理。一天中午，一名学生不慎从床上摔了下来，接到宿管老师的电话，他马上开车，和班主任老师一起将学生送到长安区医院诊治。学生迟到时，他建议班主任让学生做俯卧撑，关键在于让学生知错改错。“师生关系融洽了，校风浓厚了，愿意学习的学生越来越多了。”他笑着说。

二、用情滋润学生的心

他坚持带好三个班级的政治课程，认真备课，精心制作课件，发动学生自学、讨论，让学生动起来，让课堂活起来。一旦发现有人上课打瞌睡，他就主动让学生站起来回答问题，不断启发诱导，提高课堂教学质量。课后他找上课睡觉的学生谈心谈话，督促学生完成作业，晚自习辅导时间面批作业，检查学生日清、周测、月考对知识点的掌握情况。学校研究决定，对各班经常上课睡觉的学生办学习班，他给学生讲学校的规章制度，分析上课睡觉的原因，探寻解决的方法，激发学生的学习兴趣和动力，让学生上讲台谈感想、表决心、写保证。思想认识提高了，上课打瞌睡的学生慢慢变少了，认真学习的人渐渐多起来了。他积极参加教研组活动，认真听课、评课，不断提高课堂教学水平。他与政治教研组教师一起磨课赛课，在西安市中等职业学校教师教学能力比赛中荣获思想政治课程组二等奖。

三、用理启迪老师的心

教书育人是教师的天职。怎样打造一支优秀的班主任队伍，怎样提高班主任的工作水平，这是周副校长经常思考的问题。每周日例会，他邀请学校领导为班主任做专题讲座，邀请优秀班主任分享工作经验；每年寒暑假，他都要举办班主任培训班，号召班主任收看魏书生、李镇西等全国优秀班主任的视频，组织班主任座谈讨论，结合本班实际提出建班育人的设想。他亲自主讲多个专题，用典型案例讲述班主任工作的基本原理，让大家明白班主任的工作职责、标准和一日流程，了解中职学生的特点，有的放矢地抓好对学生的教育管理。一批青年教师茁壮成长，逐步成为学生管理的行家里手，得到学生和家长的好评。他倡导精细化管理，分别实行学生量化积分和班主任量化考核，用数字说话，重视过程管理，用制度管人管事，不断提升德育科学化水平；他坚持每天检查学生迟到、卫生、仪容仪表和学生文明礼貌等情况，根据每周量化考核成绩，表彰奖励优秀班级、优秀宿舍、优秀班主任。在他的带领下，学校班主任团队工作更上一层楼。