严建会，中共党员，教授，从事一线教学工作已经36年，现为西安工商学院马克思主义学院思政课专职教师、学科带头人、马克思主义学院院长。

1987年7月，循着“无论身居何处，都将自己的青春和热血奉献给教育事业”的誓言，我从西北政法大学政治理论系哲学专业毕业，来到陕西中医药大学从事于思政课教学工作，终于走上了人民教师这方舞台。一晃36年，我始终牢记人民教师“教书育人”的光荣使命，任劳任怨、兢兢业业地奋斗在教育第一线，给学生们传道授业解惑的同时也锻铸了自己的师魂。先后主讲《思想道德与法制》《毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论》《中国近现代史纲要》《马克思主义哲学原理》《形势与政策》等大多数思政课程。多次被评为“陕西中医药大学优秀教育工作者”；多次获得“陕西中医药大学优秀共产党员”称号；曾获“陕西省教学成果二等奖”。从教以来，我一直在不懈地努力着，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，努力做一个有师德的教师。

一、师爱为魂 ，“师爱”是无私的爱， 是师德的核心， 是教育的灵魂

在实际工作中，我时时处处注意观察学生，通过各种渠道了解学生，力争做到因材施教；尊重学生，维护学生的自尊心，能够以最大的限度理解、宽容、善待学生，尤其是面对所谓的“问题学生”的时候；信任学生，想方设法增强学生的自信心，从不吝啬关爱的眼神和信任的鼓励；严格要求学生，当他们犯错误时绝不姑息。对学生，我倾注了全部热情，和他们平等相处，以诚相待，积极走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。当他们在学习、生活上遇到困难的时候，无论多忙，我都会通过电话、短信的方式给他们以安慰和引导。上课时，只要发现有学生情绪不正常，或学习主动性不高，我总会及时跟他们沟通，争取不让一个学生掉队。因为我深知坐在教室里的每一张面孔背后都有一对默默操劳的父母，作为教师，承载着学生家长的殷殷期盼，有责任把学生培养成才。在教学中，我不仅注重知识的传授、技能的培养，更注重道德情操的塑造。当讲授“遵守道德规范、锤炼道德品格”一章时，我让学生讲述父母为他们所做的让他们难忘的事情，给他们讲“暴走妈妈”割肝救子的故事和古今中外歌颂母爱的动人诗篇，激发他们心中对母亲的感激之情。这样，道德教育就很好地融入到知识技能的传授之中。作为班主任和代课教师，当得知班级一位学生因家境困难，要退学时，我多次找学生谈心，结合思政课所讲授的《人生态度》一节所讲的内容，鼓励学生正确看待人生困难，树立战胜人生苦难的决心和信心，同时给学生争取困难补助，帮助解决助学贷款，终于使困难学生渡过难关，后来该生多次被评为优秀学生，毕业后考上湘雅医学院研究生，并留校任教，现在是湘雅医学院附属医院肛肠科主任，主任医师。

二、学高为师，师德要求教师知识丰富、业务精通、治学严谨、注重创新

作为一名思政课教师，想要教好思政课就必须有扎实的哲学功底和理论积淀，同时还要具备科学的教学方法，因而我总是利用业余时间学习相关知识，听其他老师的课，与同事们探讨新的教学方法，交流教学经验和心得并结合自己的教学实践写成论文。1999年—2000年开始，为了提高自己的业务水平，我在西安交通大学参加研究生班学习，继续攻读哲学专业，并取得研究生学历。在教学工作中，我不畏艰苦，勇挑重担，经常一个学期带多门课，并圆满出色地完成各项教学任务。对于教师而言，备课是上好课的前提和基础。每次上课前我总要绞尽脑汁地设计各个教学环节，模拟上课情景，预测可能出现的问题并想出解决之道，逐渐形成了自己独特的教学风格。对于教了几年的课程，也坚持在老教案的基础上再完善和更新，添加更有时代感更新颖的内容，尝试更好的教学手段，不断地开拓创新，在教学中取得了一定的成绩。

不会搞科研的教师就不是一个好教师。几十年来，除了潜心教学工作，我还下大功夫做好科学研究工作。参与的《依托医学心理学专业，构建大学生心理健康教育新模式》获省级教学成果二等奖。主持科研课题4项，获资助经费11.5万元。其中，《中医药高校文化素质建设创新方法研究与实践教育体系的建构》获省科技厅立项并结题，资助经费5万元。近十几年来，发表学术论文30余篇，出版著作5部。

来到西安工商学院学院后，作为学科带头人，狠抓思政课学科建设、专业建设、课程建设和科学研究工作。学科建设方面，加大学科人才培养和引进力度，启动了提升人才队伍理论思维素养和水平的“三个一”人才队伍培养工程，即每天在思政教师群发一篇高水平的思政理论文章，每周召开一次理论文章学习分享会，每月举办一次高端学术报告会，大幅提升了马院全体思政课教师的理论水平、科研水平和讲课能力。同时举办了新时代马克思主义学院建设研讨会，聘请了七位省内思政课高水平专家作为马院客座教授，大幅提升了马克思主义学院学科能力和整体水平。课程建设方面，精心组织，有两门课程获得省级一流课程和省级特色课程，主持的《西北民大研究与四史教育》获省教育厅特色课程立项。同时加大教学改革力度，开展了讲深讲活讲透思政课的教学改革活动，每周教研活动，围绕讲深讲活讲透思政课进行集体备课、集中交流和研讨。通过努力，两位同志在省级思政课大练兵获得教学能手称号、全体教师课堂教学能力和水平得到整体提升。科学研究方面，主持的《思政实践筑育新时代青年》项目，获省大思政育人实践教学试点项目。文化建设方面，亲自主持马克思主义学院文化墙和基础设施建设工作，在文化墙设计方面吸收了国内马院文化建设方面的精华元素，目前，该校马克思主义学院文化建设和基础设施建设处于全省一流水平。支部建设方面，马院支部获省级示范支部建设单位称号。2022年由于突出的工作成绩，马克思主义学院获得西安工商学院2022年有突出贡献单位。

三、身正为范，修养是教师的根本，境界是教师的追求，人格是教师的灵魂

西方哲人说，要想除掉旷野里的杂草，最好的办法是在上面种庄稼，同样要想让灵魂无纷扰，最好的办法是让美德占据它。作为教师要想教育好自己的学生，首先应该让美德占据自己的灵魂。德高为师，身正为范，讲的就是这个道理。对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。正是深刻懂得这个道理，因而在政治素质方面，我始终忠诚党的教育事业，坚持崇高的教育理想和信念；坚持科学的世界观和方法论；热爱祖国、热爱人民，对党忠诚、严于律己。对待事业，我始终积极贯彻执行党的教育方针，热爱教育事业，有高度事业心和责任感，全身心地投入；不辞辛劳，不计得失，乐于奉献；努力进取，不断提高，追求卓越。在对待学生方面，我热爱学生，诲人不倦；尊重信任，公平对待；严格要求，对学生的缺点错误不姑息迁就；对全体学生的全面发展负全面责任。在对待同事及集体方面，我与人为善、尊重集体，关心他人、无私奉献；尊重信任，团结协作；提倡公平竞争，反对文人相轻。对待自己，我坚持活到老学习到老，修养到老；严于律己，宽以待人；勇于剖析自己，做到“知耻而后勇，发愤而成才”。   

居里夫人曾经说过：“生活对我们任何一个男女都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：‘我已经尽我所能了’。 ” 从走上工作岗位的那天起，我就努力着要做一个好老师，希望有一天，我也能够问心无愧地说一声：“我已经尽我所能了。”