据悉，Financial Times 50 Journals期刊是英国《金融时报》（Financial Times）经广泛咨询，选出的50份全球最有分量的商学学术期刊（简称FT/50），作为每年的商学院评级标准，它用以衡量各商学院的研究质量。

论文在线链接：https://link.springer.com/article/10.1007/s10551-024-05818-5

近日，第一批全国高校“智慧课程”案例大赛圆满落幕，经过激烈角逐和严格评审，从全国近百所高校提交的课程案例中，我校商学院卢静老师的《管理学》课程案例脱颖而出，荣获“最佳案例”。在全国共27例获奖案例中，西京学院作为唯一获评的民办高校，充分展现了我校在智慧教育领域的创新实力与卓越成果。

《管理学》课程致力于通过智能化、虚拟化的教学创新，改变传统管理学教学方式。在新文科建设的时代背景下，着力改变过去传统管理课程“过于偏重管理理论讲授，而忽视对学生人文素养和思想深度的培养”的局限。在“大思政”教育理念的引领下，创新教学路径，厚植家国情怀，涵养学生的文化自信与民族自豪感。

智慧课程作为当今高校教学发展的重要趋势，融合了前沿信息技术与先进教学理念，致力于为学生提供更为丰富和高效的学习体验。我校《管理学》智慧课程，通过知识图谱和AI技术，引入了人工智能助教“管小知”，实现了个性化学习路径的推荐、智能答疑与反馈等功能。

智慧课程的打造过程离不开理论与实践的相结合，通过邀请业界专家来校为学生举办“金融科技大讲堂”，将第一课堂的专业知识与第二课堂的实践探索紧密结合。业界专家的实践经验与前沿见解为学生们打开了一扇窗，让他们能够了解学科知识的实际应用场景以及未来发展趋势。

本次我校教师智慧课程案例获奖，不仅是我校在智慧教育领域的一次重大突破，也是对我校教育教学改革成果的充分肯定。未来，我校将继续深化教育教学改革，推动智慧教育创新发展。