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西京学院“八项工程”推进“三全育人”综合改革

考生帮

2019-03-24

来源：西京学院

近年来，西京学院本着“以学生为中心，为学生成才服务，对学生发展负责”的学生工作理念，围绕落实“立德树人”根本任务，按照“学生为本、德育为先、引导为主、服务为魂”的学生工作思路，以打造温馨家园、构建和谐师生共同体、提升校园文化氛围、引领学生成长为目标，通过进一步完善以“对口协议”为抓手的“三全育人”体系建设，修订育人实施办法，全面实施八大育人工程,积极探索和实践书院制背景下“全员、全过程、全方位”育人机制，创新学生教育管理工作新思路和一体化育人新格局，全面促进人才培养质量，助推学生成长成才。

西京学院开展对口协议教育

——实施综合素质提升工程，促进学生行为养成。学院不断完善和推进大学生综合素质提升工程，坚守大学生思想政治教育的主阵地，以立德树人为主线，以社会主义核心价值观为引领，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以大学生全面发展为目标，通过实施积极有效的思想引导、行为指导、成才帮助、思想政治教育工作, 搭建“对口协议”教育、“两感信”教育、“系列特色主题班会”三大教育平台，推进思想政治工作机制建设；以新媒体建设为平台，舆情监控和主流引导双管齐下，进一步加强思想政治教育“三进”工作，举办形势报告会，校长接待日，促进学生在社会、职业、情感、道德、精神等方面的全面发展，为人才培养提供了有效支持和支撑；以通识教育（训练）为载体，在帮助学生获取核心知识和培养学生创造性思维的基础上，加强思维和行为方式的培养训练，为社会造就有理想、有抱负、有责任感的合格公民。

——实施校园文化传承工程，践行以文化人。学院在学生中积极开展艰苦奋斗精神的宣传教育和传承工作，定期举办西京大讲堂、西京阅读沙龙和经典导读系列活动，增强学生文化修养，加强学生社团建设，推行“一书院一品牌”，重点支持一批与学生学业相关度高的书院精品社团和文化品牌活动，创建和培育了一批有影响力的文化育人精品项目，促进独具西京特色的校园精神文化建设。同时，加大“校园十不准”等规章制度的检查、督导力度，严肃校风学风考风，建设文明和谐的校园环境。

西京学院开展中华传统文化教育系列活动

——实施资助育人工程，助力成长服务。学院全面落实国家关于资助贫困家庭学生的政策和措施，建立多渠道的学生资助体系。一是成立了学生资助管理工作领导小组，设立了学生资助管理中心，制定和实施了《西京学院家庭经济困难学生资助工作暂行办法》《西京学院国家奖学金管理暂行办法》《西京学院国家励志奖学金管理暂行办法》《西京学院国家助学金管理暂行办法》《西京学院学生勤工助学管理办法》，形成了完善和规范的相关政策、实施细则和管理办法，确保学生资助工作规范运行。二是建立了家庭经济困难学生和特困学生档案信息库，对经济困难学生进行动态管理，截至2018年底，共开拓437个固定岗位，近年来有上万人次参加了勤工助学。三是坚持为家庭经济困难学生开设特殊补助性经济餐厅，极力为家庭经济困难学生完成学业提供了保障，不让一名学生因家庭贫困而辍学，同时坚持定期走访经济困难学生家庭，实现“资助”与“育人”的有机结合。

西京学院开展朋辈学业辅导

——实施服务育人工程，注重潜隐教育。学院确立了“以学生为中心、为学生成才服务、为学生发展负责”的学生工作理念，通过思想引领、学业帮扶、经济资助和心理援助等方式,形成了学生日常教育、管理、服务、发展为一体的新机制。一是关注成绩后进学生、受纪律处分学生、有心理问题倾向学生、沉溺网络学生、情感受挫学生、家庭经济困难学生、就业困难学生等七类学生群体，依靠专职辅导员、学业导师队伍对其进行精准教育与帮扶。二是充分发挥大学生发展与服务中心的服务功能，设立和定时开放15个学生事务“一站式”服务窗口，为学生提供便捷的事务咨询和服务，每年开展优秀服务窗口评选活动；给学生印发《西京学院学生校园学习生活服务指南》《西京学院学生手册》，为学生从入学到毕业期间可能遇到的各类问题、事务提供解决方案或指导。三是开展日常安全教育管理工作，每年对新生进行为期二个月系统的入学及养成教育，开展先进班级先进个人评选表彰，开展学生校园“十不准”行为规范督查，坚持隐患月排查制度，对全校学生进行特异体质调查，对每一个离校毕业实习（就业）学生建立安全台账等多种方式，不断完善和提供学生学习生活服务。学院先后被评为陕西省“文明校园”和陕西省“平安校园”。

西京学院举办校园文化艺术节

——实施课程育人工程，引领课程思政。学院落实《西京学院思想政治理论课建设体系创新计划实施方案》，建立各门课程共同育人的思想政治教育网络，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。通过开设思想政治理论必修课，深入挖掘其他各类课程的思想政治教育资源，在传授专业知识过程中渗透思想政治教育，使学生在学习科学文化知识过程中，自觉加强思想道德修养，提高政治觉悟；通过深入实施课程体系和教育教学创新计划，深化课堂教学改革，坚持校院领导听课制度和校院（系）两级教学督导制度，建立和落实课程标准审核和教案评价制度，强化教学纪律约束机制，提高课堂教学质量;通过健全课程育人管理、运行体制，将课程育人作为教师思想政治工作的重要环节，作为教学督导和教师绩效考核的重要方面，强化专业课程育人导向，发挥专业教师课程育人的主体作用，梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入课堂教学环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一，努力建设一批具有示范作用的精品育人课程。

西京学院学生在全国竞赛中获奖

——实施竞赛育人工程，延伸培养平台。学院以打造温馨家园、构建师生共同体、提升文化氛围、引领学生成长为目标，完善院（系）专业教育与书院全人格教育协同育人机制，实施“一二三四”竞赛育人工程，即：发扬“一种精神”，突出“两个重点”，强化“三项举措”，聚焦“四个环节”，围绕学生能力培养，以校园文化精神为引领，以学科竞赛为抓手，把“诚、健、博、能”的西京校训精神和实践出真知的西京校风贯穿人才培养全过程。同时，建立完整竞赛育人内容体系，深化应用型人才培养模式改革，精心打造能力培养平台，设置155项赛事选择，构建完善的以赛育人管理机制和竞赛育人保障机制，全面推进以赛育人。

西京学院举办院长接待日活动

——实施学风建设工程，完善过程管理。一是全面实施精准帮扶教育，建立由辅导员牵头，学业导师、专业课教师广泛参与帮助学生制定学习生活计划的机制，使精准帮扶育人对人才培养形成有效支撑；以精准帮扶教育（即对口协议教育）为主线，针对学生成长的不同时期，从招生、入学、学习、生活、毕业、工作、校友等各个环节入手，实现对学生从入学到毕业后的全过程有针对性的跟踪引导和个性化辅导，建立“全过程育人”的工作机制。

二是强化学业与发展过程管理，坚持目标导向和问题导向，围绕“精准帮扶教育”工程，从微观上关照每一位学生、每一阶段、每一方面的目标与问题，从宏观上着眼于提升高校思想政治工作的广度、深度、效度和信度；优化人才培养方案，加强课内外学习管理，上好校史教育、人生哲理、学业规划、奋斗目标、行为规范、意志品质“六课”，引导和指导大学生在成长的各个阶段制定出切合实际的发展目标；广泛开展优良学风班、先进班级、优秀毕业班的创建、评比和表彰工作；大力宣传学生标兵、创新创业先进等典型，弘扬学习在西京、成长在西京、创新在西京的良好风气。

西京学院教师指导学生进行3D作品打印

——实施创新创业教育工程，丰富第二课堂内容。学院高度重视创新创业人才培养：一是建立制度保障，制定和实施了《西京学院大学生创业孵化基地管理办法（试行）》《西京学院SYB创业培训管理办法（试行）》等多个专项管理制度；二是提供组织保障，成立大学生创业就业中心和创业书院，为学生创新创业提供服务与指导。三是形成课程教育体系，自2008年在全体本科生中开设《大学生职业发展与就业指导》课程，2016年又开设《职业发展与创新创业》课程，设置创新创业部分为2学分；四是搭建“五位

一体”创业能力培育载体，即，创业教研——创新训练——模拟实训——项目试验——创业孵化；五是营造氛围，以“万钧创业大学堂”为平台组织开展各类名家讲坛，启发学生的创新创业思维，组织举办“创青春”“校园科技节”“西京创业大赛”等各类大赛，锻炼学生的实践操作能力；六是打造校内外联动培养平台，参与发起成立陕西省青年创业联盟，与微软创新中心（陕西）、北京职航、泥巴创客空间等校外创新创业工作主体进行深度合作，共享基金，积极扶持毕业生自主创业。通过项目主导，精品示范，重点孵化的形式，走课内与课外相结合，集中与分散相结合的创新之路，形成“下了课堂，融入社会”和“知于书，而践于行”的“德智共育、师生共建”的全方位育人模式。

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