西京学院“应急技术与管理”微专业招生简章

西京学院“应急技术与管理”微专业招生简章

面向国家应急体系现代化服务西部城市安全与基建韧性提升

前言

当前，我国正处于新型城镇化与基础设施存量提质的关键时期，超大城市安全运行与重大工程全生命周期风险防控面临严峻挑战。面向国家应急管理体系与能力现代化战略需求，西京学院“应急技术与管理”微专业立足工程安全、安全科学与新一代信息技术深度交叉融合，依托陕西省混凝土结构安全与耐久性重点实验室等高水平科研平台，构建“工程防灾—智能监测—风险治理”一体化培养体系，致力于培养具备工程安全基础认知、掌握数智技术辅助应用能力的复合型应用后备人才，为西部城市安全与基建韧性提升提供核心人才支撑。

一、专业简介

1.专业概述

“应急技术与管理”微专业是工程安全、安全科学与新一代信息技术深度融合的交叉应用型特色专业。本专业面向国家应急管理体系现代化与西部城市安全、基建韧性提升需求，依托学院优质师资，以及陕西省混凝土结构安全与耐久性重点实验室、陕西省土木工程虚拟仿真实验教学中心、陕西省建筑工程实验教学示范中心三大省级教学科研平台办学，配套山川工程科学研究院灾害监测预警与应急治理研究所等科研机构及校企合作实习基地。

专业采用“理论讲授+案例研讨+数据模拟+方案设计”的混合培养模式，构建“工程防灾—智能监测—风险治理”一体化培养体系，培养具备工程安全基础认知、掌握数智技术辅助应用能力的复合型应用后备人才，满足在校学生拓展职业能力、适配企事业单位安全管理、城市防灾、应急处置类岗位的需求。

2.专业特色

•省级平台支撑：课程、实训紧扣工程安全与城市生命线防护实战需求，依托三大省级教学科研平台开展教学，引入真实工程监测数据库与典型灾害案例。

•工程+数智交叉赋能：打破传统应急管理“重管理、轻技术”的局限，以工程安全与灾害防控为实践基底，嵌入智能传感器、无人机遥感解读、结构健康数据分析、大数据预警模型等数智技术内容，培养具备工程场景认知与智能技术辅助应用能力的复合型人才。

•聚焦城市安全实战场景：精准对接西部城市安全与基建韧性提升需求，围绕基础设施安全辅助监测、灾害风险智能研判、基层应急协同治理三大核心场景设置课程，内容紧贴基层岗位能力需求，强化技术应用与方案设计能力。

•跨学科开放包容：专业开放性高、包容性强，所设课程由浅入深，充分考虑不同专业学生的学缘基础，面向全校所有专业在读本科生和研究生开放招生，鼓励学科交叉碰撞。

3.就业领域与职业技能

主要就业领域：各级应急管理部门、住建部门、交通部门等政府监管机构；中建、中铁、中电建、陕建等大型工程企业的安全管理部门；智慧城市与应急科技企业；安全应急技术服务机构；各类大中型工矿企业EHS管理岗位。

主要职业技能：工程安全风险辨识与评估、结构健康监测数据初步分析、应急预案编制与演练组织、灾害早期预警信息研判、基层应急协同处置。

工程安全监测辅助：参与建筑、桥梁、管廊、边坡等基础设施的安全监测辅助工作，协助开展工程安全数据采集、分析与灾害早期预警信息初步研判。

基层应急管理：进入应急管理部门或大型企业应急管理机构，从事风险分级管控、隐患排查治理、应急预案管理与演练组织等基础性工作。

智慧应急技术支持：在智慧应急科技企业、安全应急技术服务机构中，承担智能监测装备应用、大数据分析辅助、应急指挥信息平台运维等技术支持工作。

4.专业发展前景

未来我国应急人才保守需求在百万级以上，并将持续增长。随着《现代化应急体系建设“十五五”规划》的深入推进，西部大开发、城市更新、基建韧性提升等国家战略叠加落地，具备“工程+数智+管理”复合背景的应急技术与管理人才，将成为能源、制造、建筑、交通、金融、咨询等多领域争抢的紧缺资源。

二、培养目标

本专业面向国家应急管理体系现代化与西部城市安全、基建韧性提升需求，培养德智体美劳全面发展，具备工程安全与灾害防控基础认知、掌握数智技术辅助应用能力、熟悉应急管理全流程的复合型应用后备人才。具体达成以下3项核心目标：

目标1（知识体系构建）：系统了解应急技术与管理核心理论，熟悉工程灾害孕育、演化及致灾机理，掌握工程结构健康监测、智能预警与风险治理的核心方法与应用能力，了解数智技术在应急管理领域的应用前沿，构建“工程+应急+数智”的交叉知识框架。

目标2（专业技术应用）：具备运用智能监测装备、大数据分析工具开展工程安全风险辨识、结构健康评估、灾害早期预警的基本能力，能够运用技术与管理手段编制应急预案、参与应急演练组织、辅助处置工程安全与城市应急突发事件，解决基层应急管理中的常见实际问题。

目标3（职业素养适配）：树立总体国家安全观与安全发展理念，具备良好职业道德、团队协作与跨领域沟通能力，能够适配企事业单位安全管理、城市防灾、应急处置类岗位的基础工作要求，服务西部城市安全与基建韧性提升战略。

三、招生对象

面向全校所有专业在读本科生和研究生。拟招生人数：40人（实际招生人数根据报名情况适当调整）。

四、课程设置

课程安排

《应急技术与管理概论》

系统讲解应急管理基本概念、学科体系、我国应急管理“一案三制”核心框架与全生命周期管理流程，介绍应急管理相关法律法规与行业标准的基本内容，重点阐述各类技术在应急指挥、资源调度、决策支持等管理环节中的支撑作用。通过典型工程灾害案例研讨，帮助学生树立总体国家安全观与风险防范意识，建立“技术服务于管理”的全局思维。

《工程灾害与防灾技术》

重点讲授岩土灾害（滑坡、崩塌、泥石流）、结构灾害（建筑与桥梁失效）、水文灾害（城市内涝、洪水）及火灾等常见工程灾害的成因机理、演化规律与致灾后果。结合西部地域地质与气候特点，分析复杂环境下工程灾害的诱发因素，介绍工程结构抗灾设计原理与通用防灾技术措施，培养学生从公共安全治理角度理解灾害风险，为制定区域防灾规划与工程管控措施提供技术依据。

《智能应急技术与装备》

聚焦应急领域主流智能装备的原理与适用场景，讲解智能传感器、无人机巡检系统、应急救援机器人、应急通信与指挥装备等的工作原理与集成应用方案。强调技术装备在提升应急指挥效率、优化现场管理流程中的实战价值，培养学生科学选配技术方案的辅助决策能力。

《工程结构安全监测与预警管理》

依托陕西省混凝土结构安全与耐久性重点实验室的科研成果与真实监测数据，讲授建筑、桥梁、边坡、管廊等工程结构的健康监测系统设计、传感器优化布设、结构损伤识别算法、性能退化评估方法及早期预警模型。培养学生基于监测数据开展结构安全评估、风险分级与运维管理决策的综合能力，实现从“监测”到“管控”的闭环。

《应急管理与风险治理》

涵盖风险管理理论、风险辨识与评估方法、风险分级管控机制与应急预案编制规范，通过情景模拟、桌面推演、预案编制与小组协作等实践环节，系统培养学生制定风险治理方案、组织应急演练、协调现场处置的综合管理素养。

五、开课时间及学习要求

开课时间：2026年11月

学制：1学年（2个学期）

学习要求：学生须完成本微专业开设的各门课程并获得相应学分，在规定的教学时间内全程参与学习，完成相关课程理论学习、实践作业及考核任务。

毕业标准：课程全部合格，修满10学分，由学校统一颁发“应急技术与管理”微专业证书。

六、报名流程

报名时间：即日起至2026年9月30日

录取方式：报名后通过审核后录取

线上报名：请扫描二维码登记

编辑：李峙蓉   审核：张勇

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