西北政法大学上好疫情防控思政大课

考生帮
2022-01-16
来源:西北政法大学
      西北政法大学将疫情防控作为最直接、最深刻、最生动的思政课“教科书”,组织动员该校教师在抗疫一线、云端授课、学生管理、科研服务等领域积极作为,用奉献精神、渊博学识、言传身教,在一堂堂“思政大课”中凝聚战“疫”信心、传递战“疫”力量,诠释为党育人、为国育才的责任与担当。
      ——坚持守土有责,积极投身疫情防控一线。从三尺讲台到防疫一线,从教书育人的老师到无畏无惧的志愿者,他们用实际行动践行着初心和使命。疫情的突然暴发打乱了原本井然有序的研究生招生考试工作,为保障考生“应考尽考”,该校教师不畏艰难,勇当“逆行者”,积极报名加入“党员护考突击队”和监考队伍,以实际行动保障研究生招生考试工作顺利完成。面对疫情管控和全员核酸检测工作,广大教师主动请缨,下沉社区,参加志愿服务,承担起社区买菜、秩序维护、扫码登记、答疑解惑等工作,科学有序助力疫情防控。
      ——坚持教书育人,守牢课堂教学主阵地。该校教师精心谋划、认真准备,全方位保障线上教学高质量开展,确保线上教学和线下课堂等质同效。开课前充分做好授课所需的教学资源建设,及时发布课程公告、教学计划与安排等开课信息。用好用足在线教学的优势,及时把抗疫实践转化为教学资源,通过翻转式教学、混合式教学、多模态教学以及面对面知识串讲、分组讨论等方式激发学生学习主动性,与学生积极互动,让课堂活起来。课后发布线上授课音视频资源,布置习题作业,支持学生在课后点播学习,妥善处理各类反馈新问题,根据学生需求及时调整教学策略,充分保障线上教学质量。
      ——坚持以生为本,用心用情关爱学生。该校教师坚持以生为本,始终牵挂着学生的身心健康,在加强教育教学的同时为学生提供各类服务保障。以保障学生安全为首要职责,了解学生所急所需所想,切实解决学生实际困难,及时发放抗疫物资和慰问品,耐心做好学生各类服务保障工作。重视学生的心理疏导,坚持做到指导帮扶“不掉线”,对情绪、行为异常的学生主动关心,开展“一对一”线上谈心谈话,及时缓解压力情绪,切实筑牢学生战“疫”心理防线。在元旦前后,走访慰问学生,举办线上晚会、书写抗疫作品、录制居家健身教学视频等,以“艺”战“疫”,营造积极向上的抗疫氛围。
      ——坚持服务社会,为科学防疫提供智力支撑。该校教师坚持“科研不断线”,积极发挥专业优势,从不同角度开展信息搜集、线上访谈、文献梳理、理论溯源等研究工作,在各自研究领域建言献策,为抗击疫情提供有力的智力支撑。该校邱昭继教授承担《陕西省传染病防治条例(草案)》调研和起草工作,发表论文《新冠肺炎对我国传染病防治法的挑战及应对》,尚海洋教授在《公共卫生社会工作》发表《突发性重大疫情引发社会公共危机的因素分析》,张夏恒副教授撰写《疫情常态化下突发疫情的应急管理建议》被省政协《社情民意信息》采纳,为疫情防控常态化背景下加强应急管理能力提供咨政建议。


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