长安大学“三个聚焦”推进大学生志愿服务工作
考生帮
2022-06-07
来源：长安大学
近年来，长安大学充分发挥学生创新性和自发性的优势，聚焦组织建设、内容供给和育人实效，打造具有学校特色的志愿服务品牌，引领学生在“行走课堂”中开展志愿服务、践行劳动教育。
长安大学志愿者服务队深入乡村走访调研
——聚焦组织构建，完善管理模式。该校加强社团制度建设，推动志愿服务工作制度化。实行《长安大学经济与管理学院大学生志愿者服务队管理办法》《长安大学经济与管理学院志愿者管理办法》，从组织机构、项目实施、日常管理和考核认证等方面规范开展志愿服务活动。完善大学生志愿者服务队组织架构，设立秘书处、项目拓展部、儿童服务部、综合事务部和自强励志部等5部门，引导大学生自觉开展好内部建设、基地拓展、活动举办、对外联谊、宣传报道等工作，为社团有序运行提供保障。持续推进志愿者服务队“家文化”建设，通过趣味运动会、雷锋月志愿者培训、优秀志愿者表彰大会等增强组织凝聚力。紧抓志愿社团合作交流，积极开展校内社团联合活动，组织校际大学志愿服务社团志愿者交流论坛，分享经验，互学互促，扩大志愿服务影响力与知名度。
长安大学志愿者服务队走进敬老院举办“爱驻夕阳”敬老活动
——聚焦内容供给，搭建基地平台。该校面向社会，建立实践基地，更好地发挥志愿服务在推进基层社会治理、促进社会和谐中的积极作用，推进志愿服务常态化、持续性开展。服务关爱社会特殊群体，践行奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，一是围绕老年群体，创新活动形式和内容，通过节假日节目表演、制作食物、平日陪伴老人沟通交流、在校内与老人书信交流等，构建“爱驻夕阳、温暖社会”老年关怀志愿服务品牌。二是围绕儿童群体，丰富特色的儿童类志愿服务，包括困境儿童课业补习、自闭症儿童陪护、留守儿童书信交流等多种形式。三是围绕特殊群体，搭建拉拉手特教中心、晶洁鸟残疾人托养中心、西安市阳光社工三个平台基地，为残障人士提供教育培训、文化生活、心理辅导等助残志愿服务。以基地为依托，形成覆盖地铁站、场馆、互联网、儿童、老人、环保等多方面的志愿服务活动类别。
——聚焦育人实效，弘扬志愿精神。该校充分发挥志愿服务活动的育人功能，发掘志愿服务蕴含的丰富的劳动教育内涵和价值，着力构建与劳动教育内涵意蕴契合、育人导向相符、价值引领相通的志愿服务育人渠道，营造良好的志愿服务氛围。将志愿服务纳入“第二课堂成绩单”内，建立志愿服务的活动足迹、积分及项目记录，并将志愿服务活动的参与情况作为奖助学金评比和综合素质测评的重要参考，保证活动有记录，服务有实效，充分调动学生的积极性、主动性、创造性。通过设置多样化的活动形式和活动内涵，充分鼓励并引导学生提高社会责任感，培养担当精神，自觉践行社会主义核心价值观，做有理想有道德有爱心的新时代青年。
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