大类招生，是近年来比较流行的招生方法。许多家长对于此事还很陌生，乃至分不出是好还是坏。

　　实际上大类招生都是按照学科大类来招生。大学在招生时，把种类相似的专业，合并为一个类别开展招生。就比如说将金融业、国民经济管理等多个专业合并为一个大类招生，合称之为经济学类。

　　这类招生方法，在许多985、211大学里都是有使用，但另一方面，它优缺点也直露。而在即将到来的2023年高考时，这类“大类招生”都将受限制。

　　2023年高考考试趋势：“大类招生”受到限制，这几家985高校已面上无光

　　大类招生刚出现时，有一些家长看见新鲜的，还有些家长觉得抵触。一些认同大类招生的家长觉得，高三选专业，难度风险性都非常大。

　　高三的学生，能明确专业的大概方位就很好了，更不要说立即选中专业了。时下自己喜欢的专业，毕业之后不一定喜爱。

　　更何况许多家长和学生，对专业的理解也不够深入，所以在做出决定时，也很容易受外界影响，作出不正确选择项。

　　换专业成本都不低，而大类招生，只需学生确定了方位，在大一学了基础课及部分专业课以后，就也可以根据成绩分数爱好，再进行一次专业挑选。

　　而持反对意见的家长却认为，这类创新模式，就和重点班一样，把学生当做“实验鼠”，是帮了学生或是毁掉了学生，四年后才知道，谁要冒这种险？

　　而客观事实发展趋势也证实了，这种家长的焦虑有一定道理。部分院校在选用大类招生方式时，装包专业使用了“冷热交替组合”的形式。

　　仅有1-2个受欢迎专业，剩下的都是小众专业，学生考进来，最终成绩不足、市场竞争但是，分专业时只能选小众专业。

　　这种操作减轻了小众专业的招生难题，却坑可怜了这群懵懂的孩子。广东医学院就曾因为大类招生遭受家长们遏制，部分地区的录取分数一路降到一本线。

　　直至上年，广东医学院才影响了招生对策，称不进行大类招生，即使选用这个模式，还会确保都是很好的专业结合，不会再有一块肉压住了一堆骨头的状况。

大类招生的挑选，优点身后隐藏风险性

　　相关部门还对大类招生相继提出了规定，在其中具体内容只差立即点名道姓了，终究爱用这类“小方式”骗高品质招生数的院校，早已臭名在外面了。

　　除开广东医学院外，也是有几家985高校以前选用过这个方法吸引住学生，被“运用”数最多的专业就是计算机。

　　用受欢迎高分专业电子计算机，组合一堆计算机沾边，但是却长期招不到人的小众专业，构成计算机专业，分数比电子计算机低个二三十分。

　　许多学生一看，也是电子计算机也是985，脑子一热就报名参加，来到以后才发现被忽悠了，可进电子计算机专业的学生仅有三四十人。

其他都高分数进到小众了。

　　对于这几家985到底是谁，家长们只需查一查近几年，哪些大学搞这些计算机专业、经济学类，也有“某某某重点班”这类大类招生，就都清楚了。

　　有广东医学院的前车可鉴，想来部分院校及有关部门也发现，这种招生方法是行不通的。

　　2023年，高考考试有关部门发布信息，警示这种大类招生的院校，在制定制度和选中专业时，都需要收敛性一些，不可以瞎搞。

　　大类招生，本来是一种模式的创新，是以学生的角度考虑，为了能学生的就业而要考虑的，可是却现今迈向来说，显著被“玩坏了”。

　　导致那样的代价，并不是现行政策的锅，反而是一些高等院校“自私心过重”。想钻方式的系统漏洞，给自己拉拢高分数学苗，弥补小众专业坑，这种自私心只能把创新模式扼杀在摇篮中。

结语：

　　这种表面工作，能迷惑家长一时，却迟早有露出马脚的一天，那时候不但没送院校提高级别，反而把高等院校名声都搞臭了，因小失大。

　　但是现今家长也学聪明了，一见到这类“重点班”，就会忍不住地保持警惕，你院校越发描绘的一定般好，家长越发害怕听信。

　　实际上换位思考一下，这难道不是坐享其成。“分太低录用，受欢迎专业，自由选择”，这种好事儿聚在一起，也注定有人想为此作出“放弃”。

　　实际亦是如此，许多学生不满足于被挤入小众专业，因此从大一便开始“卷”，心存侥幸取得成功还行，没有成功便是付诸东流，悔之晚矣。

来源：陕西考生网