许多人将高考比作“千军万马过独木桥”，稍不留神就会落了个全盘皆输的结局，特别是学生中间愈发的“内卷化”，也使高考市场竞争越来越剧烈，难度系数都是一提再提。

　　高考绝不是“过家家游戏”，和学生平时的测试也迥然不同，也是一般莘莘学子完成“鲤鱼跳龙门”的好时机，而学生艰辛念书十余年的目地也全看高考考试成绩，是好还是坏均由学生自己负责。

　　但鉴于大环境的作用，“网络课程”也在一定程度上决定着学生情绪与心理，不过随着全国各地院校相继开学了，高三学生都是“日夜兼程”的认真学习，期待可以掌握好剩余学习时间，获得个优异成绩，而往往计划赶不上变化。

2023年高考即将迎来大调节，物理与历史难度系数两极化，父母也慌了！

　　德育教育下，文化教育也是有着众多的转变，例如“双减政策”现行政策，也有多地的“新高考”模式等，均为学生带来更多挑战与机遇，特别是新高考的“3 1 2”方式，也使学生对于自身拥有更清晰明确的认识。

　　每一年高考都有“大小年”差别，而2023年高考即将迎来大调节，物理与历史难度系数两极化，有文化教育专家学者表明，在今年的高考恐成“高考较难年”，优选物理考生难度更高一些，市场竞争也更加鼓励，工作压力还会更大一些，而历史类考生往往会轻松很多。

　　主要原因之一就是全国各地高考考生总数不断增加，学生“竞争”也更严重，加上“高考复读生”总数太多，占据了录取人数，并且还有着高考的遭遇，并且物理类考生能挑选更多学校和专业等，都使物理类考生难度“一提再提”。

　　此外，高考题目类型也愈发趋向“灵活变通”，过去的死记硬背的都不可用新高考方式，而且问题也更加重视学生的逻辑思维能力及个人逻辑思维能力，当然难度系数也有所增加。

　　而家长也慌了，原本学生们在家里上“网络课程”的学习效果就误差，倘若提升得话那又怎样考上大学？其实家长学生不必过分忧虑，间距高考也有一段距离，题型也不是外人可以了解得，与其说忧虑不如专注于面前的学习培训，多提高一分可能会是“获胜”。

高考难度系数不断增加，学生与其说固步自封，丰富本身是至关重要的

　　没有什么是一成不变的，高考难度系数有所改变都是无可避免，终究学生们所认可过的文化教育也并不相同，因此学生们还要端正心态与部位，好好学习天天向上依旧是主要总体目标。

　　高中学生也需要擦亮眼睛，不必人云亦云，终究“眼见为实，事实胜于雄辩”，何况努力提高学业成绩才是重点，剩下的都是细微末节的小事。

　　小编认为，物理与历史本是两个完全不同专业选择，根本不存在孰强孰弱，无论是物理或是历史学科，学生们要认真完成，才可以依法取得的名次，因此学生们也需要放平心态，更有效率投入到学习中！

高考题型“以不变应万变”，家长要教育引导，争得调节学生心理状态

　　“他强任他强，清风拂山岗”，高考的确是众多学生学习培训路上的“绊脚石”，能不能顺利通过也就看学生本身学习能力，但要是学生心理状态过度紧张、发紧，这也并不利于测试，因此学生何不放松学习情绪，适度的调节学习培训心态，才能真正的投入到了备考当中。

　　高中学生需打牢基础专业知识，降低基本丢分拔，但当学生持续总结经验时，当然也可以对于自身拥有更清晰的认识，而非一味的应用“刷题”去做题，那实际意义并不算太大，只不过是消耗时间和精力，不如多记知识要点更具体。

　　不真实的勤快实质仍是懒散，适应变化才能够更好的面对学习，无论高考难度系数是不是调节，当学生本身维持灵便的思路，而不是被课本知识局限性住逻辑思维，那必然也可以做到以静制动，并更加好的迎来测试的来临，但要是本身成绩平平却不愿意勤奋，那即便有再多的忧虑也只不过是徒劳无功。

　　小编赠言：高考是平等的，当题型过难这对全部学生而言都很难，根本不存在某一部分学生占有优势等，即便有优点你也不是学生本身努力学习的必然趋势，不然怎么有“尖子生”和“差等生”之分到了，而高中学生也需要更改本身学习思路，争得努力做“尖子生”，考入心仪的大学！

话题讨论：我对2023年的高考有何感想吗？

还记得点一点关心，我们下次再见啦~

来源：陕西考生网