近年来，西安科技大学不断完善博士硕士人才培养方案，优化学位论文管理流程，紧紧抓住学位论文选题、中期检查、预答辩、答辩等关键环节，坚持贯彻“严”“实”“精”三字方针，充分发挥好研究生导师第一责任人的育人作用，发挥好答辩专家委员会、校院两级学位评定委员会的审核把关作用，严格要求、落实举措、精细管理，大力提升博士硕士学位论文质量、博士硕士授位水平。

      ——优化毕业条件，提高授位标准。该校积极破除“五唯”评价形式，拓展学业评价内涵，引导广大博士硕士生将科学研究和论文写作扎根在中国大地上。评价重点由原来的重成果数量，转变为重成果质量；评价内容由原来单一的科技论文，转变为科技论文、学术著作、科技奖项、竞赛奖项、专利成果、项目（工艺）研发等多种形式，并要求发表成果须与学位论文内容密切相关，高度契合学科专业特色。近年来，学校博士硕士研究生取得的高水平成果年均增幅20%以上。

      ——谋划工作举措，提升管理水平。该校在原有的开题、中期检查、预答辩、答辩等环节上，创新工作举措，开展了二辩制度和授位前后定向抽评制度，不断将质量关口前移，评价标准提高，进一步加大分流淘汰的力度。在开题、答辩等关键环节，紧盯质量不高、评价不好的博士硕士论文，设置5%的末位淘汰比例，督促研究生潜心学位论文研究与写作。改变原有传统送审模式，使用教育部学位中心平台送审全部博士论文和部分硕士论文，严格标准，公平公正评审。修订博士硕士论文抽检结果处理办法，加大问责范围和力度，进一步强化全员质量意识，督促导师履行好指导义务，引导学生潜心研究，撰写出高质量学位论文。发挥好校院两级督导体系作用，对学位论文开题、答辩等环节全程督促检查，加大问题整改落实。

来源：陕西考生网