近日，西安铁道技师学院心理健康教育四级网络体系成立大会在行政楼第二会议室召开。学校党委副书记、副校长周造华，马克思主义学院、学工处领导，各二级学院院长，心理工作站全体成员以及班级心理委员和宿舍心理联络员代表参加。马克思主义学院秘书侯丹老师主持。

　　构建心理健康教育四级网络体系，是全面落实“三全育人”工作要求，以及左永焕校长在教代会上关于加强心理健康教育工作指示，进一步完善学校心理健康教育工作体系，促进学生心理健康工作科学化、规范化、体系化发展的实际举措。

　　会上，学校马克思主义学院段红勋院长就心理健康教育四级网络的构建情况进行说明，全校已建成8个心理工作站，遴选了站长、副站长、心理辅导员、班级心理委员、宿舍心理联络员共1914人。段院长全面阐述了心理工作站在学生心理健康教育和管理工作中的重要地位，希望各单位能够重视体系建设工作，充分发挥好体系的作用，更好地帮助和服务学生渡过心理难关，形成提早预防、及时干预、快速控制、化解危机的工作格局，最大程度地降低和避免因心理危机而引发的事故和问题，促进学生健康成长。

　　心理健康教育与服务中心樊彤老师向大家解读了四级网络体系中各层级的职责和工作内容。心理健康教育与服务中心、心理协会指导老师余丽婧宣读了协会骨干成员名单。心理健康教育与服务中心栗诗羽老师为心理工作站成员带来了精彩的讲座，她以“树形象”、“造氛围”、“做事情”为方向，从专业的角度阐述了四级心理网络体系成员应该如何分层次有效地开展工作。

　　学校党委副书记、副校长周造华为10名学校心理协会骨干成员代表佩戴会徽。党委副书记、副校长周造华在讲话中指出，心理健康教育四级网络体系不仅是心理健康的防线，同时也是学校安全的守护线，对如何发挥好四级网络体系作用，推进学校心理健康工作高质量发展，提出了三点要求：

　　一要深刻认识心理健康工作面临的新形势。心理健康工作是学生思想政治工作的重要组成部分。学生在成长过程中遇到的有些问题没有得到及时地纠正和引导，容易出现政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向偏差、人际交往困难等等引发的心理焦虑，进而产生影响健康的问题。

　　二要不断提升心理健康工作的服务质量水平。着力提升四级网络体系成员的专业技能和理论水平，形成以知识宣传、咨询辅导、课堂教学、教育活动、心理普查、危机干预、调查研究为一体的心理健康教育工作模式，营造良好的心理健康教育氛围。

　　三要准确把握做好心理健康工作提出的新要求。心理健康工作是一项长期性、系统性工程，各二级学院要加强组织领导，切实履行职责，进一步完善以保障体制科学化、工作队伍专业化、教育活动多样化、咨询服务规范化、预警机制基层化为主要内容的“五化”工作机制。

　　最后，学校党委副书记、副校长周造华强调，深入推进心理健康工作，关系学生成长成才，关系校园和谐稳定，全校上下一定要齐心协力，求真务实，开拓进取，为推动学校事业实现跨越式发展、办好人民满意的教育而努力工作。

来源：陕西考生网｜西安铁道技师学院