西北政法大学“六个强化”构建“大思政课”一体化育人格局

考生帮

2024-03-26

来源：西北政法大学

五年来，西北政法大学深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面落实立德树人根本任务，以“六个强化”构建“大思政课”一体化育人格局。

——强化统筹实施，加强党对思政课建设的全面领导。瞄定制约思政课建设的突出问题，出台《全面推进课程思政建设工作方案》《关于加强和改进思想政治工作的实施意见》《关于加强和改进青年教师思想政治工作实施方案》等，形成“党委统一领导，党政齐抓共管，职能部门组织协调，校内各单位和广大师生积极参与，将思想政治教育融入人才培养全过程各方面”工作机制。认真落实校领导听讲思政课制度。学校党委书记、校长带头进课堂，带头联系思政课教师，为形成“大思政课”一体化育人格局按下“加速键”。

——强化严管厚爱，激活“大思政”育人源头活水。全面提升思政教师素养能力，以“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”为要求，结合严把入口关、强化考核评价、职称评审单列单评、设置专职岗位津贴等一系列措施，配齐建强思政课教师队伍。选聘相关学科专业教师、行政人员等担任兼职思政教师，聘请革命博物馆、烈士陵园等红色基地讲解员加入思想政治教育，打造“多元化、多样性”的教师队伍。

西北政法大学研究生新生同上一堂思政课

——强化一体贯通，推动党的创新理论融入思政课堂。坚持“八个相统一”，建强思政课主渠道，开设《党史教育》《习近平法治思想概论》《陕甘宁边区法制史》《马克思主义的时代解读》等课程，四门思政课列入学校金课建设。推出14个课程思政优秀教学案例，评选出22门校级课程思政示范课程和教学团队。整合“枫桥经验与社会治理研究院”“廉政文化研究中心”“马锡五审判方式研究院”“中华优秀传统文化教研指导中心”等平台资源，将法学特色融入思政教育大格局，深挖“三全育人”“五育并举”理念下的“思政+法学”教育范式。

——强化守正创新，探索“大思政课”路径。成立“课程思政研究中心”，探索“行走的思政课”“师生同台”“专题+艺术”“实践研修+现场教学”等教学新模式。组织本硕博一体化的“红色法治研习之旅”，开展“开学第一课”“教学名师第一课”“上好新生第一课”等特色思政活动，着力构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。结合党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用好庆祝建党百年及打赢脱贫攻坚战等生动的思政“案例”，推动“一站式”学生社区建设，推动虚拟仿真技术和新媒体技术融入思政课建设，形成了知识传授、能力培养与价值引领深度统一的良好育人格局。

西北政法大学《黄河大合唱》大型音乐会在延安举行

——强化校史赋能，为思政教育注入“鲜红”底色。启动红色文化育人模范大学创建工作，设立重点教改项目“红色基因融入本科实践教学的探索”，与延安革命纪念地管理局及延安新闻纪念馆合作开展新中国新闻出版事业史研究，与西安电影集团共同开发电影党课，不断打磨具有鲜明红色底蕴的“大思政课”品牌。打造红色校史文化品牌，连续举办七届“法治文化活动季”，排演《庄严的审判》《人民法官马锡五》《大树下的课堂》等红色法治教育类原创话剧，举办《黄河大合唱》专场音乐会，举行纪念“一二·九”运动经典诵读大赛，不断增强思想政治教育的鲜活性、感染性和实效性。

西北政法大学组织开展形式多样的社会实践活动

——强化价值引领，在实践教育中培育时代新人。五年来，该校组织百余支社会实践团队、数千名青年学生走向基层、走向农村、走向西部，以寻访革命足迹、科技创新、乡村振兴等为主题开展社会调研及公益服务。在理论和实践深度结合的过程中，青年学子树立了“把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中来，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来”的理想。深入开展与基层村委、社区、中小学及各类企业的合作，致力于打造一批优质实践教学基地和一批志愿服务团队，有力推动“大思政课”教学实践、社会实践、自身实践的融合统一。

来源|陕西考生网|西北政法大学