西安博雅艺术职业高中市级技能大赛创佳绩,文化课教学助力学生全面发展

考生帮
2025-06-07
来源:西安博雅艺术职业高中

西安博雅艺术职业高中市级技能大赛创佳绩,文化课教学助力学生全面发展



西安博雅艺术职业高中市级技能大赛创佳绩,文化课教学助力学生全面发展



在2024年西安市职业院校技能大赛中,西安博雅艺术职业高中再创佳绩,参赛学生在美术造型、舞蹈表演、声乐器乐表演、职业英语赛项中表现突出,荣获一等奖5人,二等奖5人,三等奖5人,优秀指导教师2人,充分展现了博雅师生的专业素养和卓越的艺术才能。这些荣誉不仅是对参赛学生辛勤付出的肯定,更是对学校教育教学质量的认可。
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我们深知,优秀的艺术人才不仅需要精湛的技艺,更需要扎实的文化底蕴。因此,在课程安排上,我们不仅重视专业技能的培养,同时也注重文化基础的夯实,力求学生在艺术领域实现全方位成长。

课堂变革 提质增效

学校狠抓常规管理,致力于打造高效课堂,通过深化课堂改革,全面实施导学稿的教学新模式,推动教育教学质量的全面提升。教务处积极组织全体任课教师集体备课,精心编写导学稿,整合教材内容,实施精准教学,创新实施"课堂革命",扎实推进“导学案”课堂教学模式的探索与研究,坚持向四十五分钟要质量,这一举措不仅提高了教师的教学效率,也让学生在更加有序、高效的学习环境中受益匪浅。通过导学稿的编写和使用,学生们能够更加清晰地了解学习目标和学习路径,从而更加主动地参与到学习中来,实现自我提升和成长。
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以考促学   以评促教

我们始终坚信以考促学、以评促教的理念,这不仅是一种教学策略,更是一种激发学生潜能、提升教师教学水平的有效途径。每月定期组织学习测验,用科学的统计方法分析学习,反思教情,编制个性化的学习指导方案,借助月考试卷反复诊断研讨帮助学生实现一月学习任务清点,达到基本掌握的学习目标。建立三维评价体系,即学生视角,匿名问卷调研课堂参与度、作业难度感知;同行视角,跨学科观课评课,聚焦合作探究活动的有效性;自我反思,教师撰写“教学日志”,追踪教学目标达成情况,以确保每个学生都能在学习过程中得到适当的挑战和激励,同时教师也能通过反馈和评价来不断改进自己的教学方法,旨在帮助学生构建坚实的知识基础,同时培养解决问题的能力。
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因材施教 多元成才


学校确定了“一年打基础,两年求提高,三年见成效”的文化课教学思路。在教学中“删繁就简,狠抓基础”,使学生恢复自信并养成热爱学习的习惯,培养学生终身学习的能力。针对不同基础的学生采取“一生一方案、一科一目标”的教学方法,“分班教学,课后辅导”相结合,对个别学生采取一对一辅导方案教师按照“面向全体,狠抓中间,扶优帮困,分类推进”的教学原则,构建高效课堂,实现了生源质量“低进高出,高进优出”的教学目标。学校设有心理辅导中心,并设有心理健康课程,温馨呵护学生健康心理,塑造学生完美人格。

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绘画

学校根据绘画专业的特点和要求,提供完善的课程体系,包括素描、色彩、速写等多科目。合理规划教学任务,分阶段安排相应专业教学课程,通过创造性的教学方法激发学生兴趣。同时,加强对学生行为的管理,全面提升学生的美术素养和综合能力,为学生将来的艺术之路打下坚实的基础。
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音乐表演

学校在艺考改革的背景下,坚持“专业+文化一体化”教学管理模式,持续开展音乐大师系列课程,邀请名校专家教授、行业大师来校授课指导,助力学生提升专业素养。学校全面了解学生学习情况,并进行职业生涯规划指导及升学方向辅导,为学生未来的升学、就业方向制定出适合自身的方案,对每一位学生负责,让学生找到适合自己的音乐之路。
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舞蹈表演

学校把握舞蹈艺术高考脉络及学生成长方向,通过精准自我定位、专业潜能挖掘、难点专项突破、阶段考核强化等方面,分阶段、分目标、分难度地进行分层化教学实践,助推教学高质高效,奠定学生成才之基。坚持“以教学质量赢得品牌发展”的原则,培养学生的审美观和对音乐的感知力,帮助学生实现自己的舞蹈成才梦想。
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播音与主持

学校以严格的专业教学管理制度保障有序教学,促进学风建设,夯实专业基础,建构发展体系。在艺考改革的背景下,学校不断创新育人模式,坚持沉浸式实景教学,播音与主持课堂训练与实训实践相融。持续夯实专业基础,培养学生勤学苦练的好习惯,每季度、每月到每一天的教学、考试、巡课进行计划与监管,确保教学过程有效性,保证教学质量,努力实现全员育人、全程育人、全方位育人。
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运动训练

学校以“文化素养+体育特长”为核心,通过系统课堂学习、高强度实战训练和多元社团活动,培养兼具竞技能力与学术潜力的复合型人才。同时注重培养学生的团队协作能力、领导力和抗压能力,使他们在未来的职业生涯中更具竞争力。同时,学校还积极为学生提供展示自我、挑战自我的平台,让学生在比赛中锻炼意志品质,在团队合作中学会相互尊重与支持。
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书法

学校书法专业注重理论与实践相结合的教学模式。设置系统的课程体系,从基础笔画、结构布局到章法气韵,逐步引导学生深入书法艺术的殿堂。同时,学校还定期组织学生参加各类书法展览、比赛和交流活动,让学生在实践中锻炼自己的书法技艺,增强自信心和表现力,全面提升学生的书法素养和综合能力,为学生将来的书法之路打下坚实的基础,使学生在考前提高专业水平和应试能力,在书法统考中取得优异的成绩。
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985/211/重点院校优秀毕业生(部分)




北京大学2023年硕士研究生招生简章
西安博雅艺术职业高中市级技能大赛创佳绩,文化课教学助力学生全面发展
王靖越   中南大学
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张济麟   电子科技大学
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王敔宁   中国音乐学院(右一)
张易萱   陕西师范大学(左一)
刘佳愿   沈阳音乐学院(左二)

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刘馨宇   陕西师范大学
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冯悦蓉   陕西师范大学
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苗子康   陕西师范大学

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许慧梦   陕西师范大学

蒋琬琪   西安建筑科技大学

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胡弘皓   西安美术学院

胡弘岳   西安工程大学


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钱学婧   西安音乐学院

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西安博雅艺术职业高中用实践证明:艺术教育的成功,不仅在于培养出技能人才,更在于培育出"有思想、有文化、有创造力"的复合型艺术人才。未来,学校将继续深化"专业与文化并重"的育人模式,在艺术实践中融入人文思考,在文化传承中激发创新活力,为学生搭建更广阔的成长平台。


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