思想政治教育是高校育人的核心。

学院依托校级“大思政”工作格局，构建“课程思政、网络思政、日常思政”立体化浸润体系，实现思政教育从“大水漫灌”到“精准滴灌”的有效转变。通过线下主题实践和线上主题教育相结合的方式，全面覆盖爱国主义教育、诚实守信教育、模范榜样教育、职业规划教育等一系列专题教育，定期开展学生思政教育满意度调查，查找不足，优化举措，使其成为检验育人成效的重要标尺。

学院着重关注学生身心健康和职业发展，构建“家校企”“三位一体”协同育人模式，细化“三全育人”工作举措，重视“朋辈互助”成效，建立高关怀学生帮扶档案，定期开展家校互联，实现学生在校形态、学业动态、心理状态等信息实时共享。制定《心理危机事件处理实施方案》，积极开展心理帮扶和困难群体资助工作。深化校企合作模式，选拔有丰富企业履历的教师和企业工程师担任学生班主任及校外实践指导教师，有针对性地强化学生实践能力，弥补短板弱项，全力打通求职就业“最后一公里”。

学院扎实推进“学在明德”品牌建设，树牢“党建领学风、教育导学风、队伍助学风、教风带学风、管理督学风、竞赛促学风、榜样强学风、活动育学风”的学风建设工作理念，制定“学风建设年主题活动实施方案”，线上线下收集学生诉求及意见建议，常态化落实“接诉即办”工作机制，形成“教、学、管、评”学风建设反馈体系。不断加强第一课堂主战场作用，确保到课率，提高抬头率，降低违纪率。提升第二课堂主渠道作用，积极推进考级考证、技能提升、校园活动、专业竞赛有效落实。发挥第三课堂功能性作用，强化志愿服务、社会实践、先锋模范、访企拓岗、就业实习等实践育人举措。通过“三个课堂”相互递进与支撑关系，切实打通连接壁垒，指导学生深刻理解“学与用”“知与行”的关系，不断促进专业技能和实践应用相互融合。

学院积极落实学校“三三四”实践育人工作体系，将“明德文化育人”作为落实立德树人根本任务的核心抓手，重点从“学科竞赛、创新创业、社会实践、志愿服务”四个方面系统推进。着力实施“竞赛培养计划”，建立“院赛、校赛、省赛、国赛”四级选拔机制和年级人才储备机制。积极开展志愿服务和社会实践育人工作，打造学院实践育人IP，实现在实践中增长才干，在实践中创造价值。近两年，组建实践队伍55支，550余人次学生赴北京、河南、山东、山西、四川、贵州、江苏、新疆等地开展暑期“三下乡”社会实践活动暨“四百工程”思政实践教育活动，实践成果被多家主流媒体报道。学科竞赛及创新创业项目获省部级奖项80余项，“互联网+”项目“北斗智行”曾获中国国际大学生创新创业大赛青年红色筑梦之旅赛道金奖，实践竞赛文化影响力显著增强。

通过“五力育人”工作范式构建起“党建引领、思政铸魂、协同育人、学风固本、实践赋能”的工作格局，不断培养学生正直的品格、高尚的人格、坚毅的性格、务实的风格和健康的体格，实现学生在“组织纪律、思想品德、学习热情、学习成绩、文化素养、情怀担当、实践技能、榜样典型”八个方面全面提升。

下一步，信息工程学院将继续紧扣应用型人才培养目标定位，树牢学风建设理念，厘清学风建设思路，细化学风建设举措，擦亮学风建设品牌，为培养更多明大德、成大才、担大任的高素质应用型人才而努力奋斗。