为深入贯彻党的二十届四中全会和全国全省教育大会精神，落实党员基本培训机制要求，近日，我校组织全校教师党员开展 “同上一堂课” 集中培训，围绕“党员如何在网络空间发挥先锋模范作用”主题深学细悟、凝聚共识。培训结束后，教师党员结合学习所思所感，畅谈体会、践行初心，以下为部分学习感悟摘编。

参加全体党员“同上一堂课”集中培训，最触动我的，是课上分享的身边师生平凡故事。没有惊天动地的壮举，没有慷慨激昂的誓言，一个个细碎温暖的“小确幸”，生动折射出新时代校园里的责任与担当，也让我对党员的初心使命有了更为真切、深刻的体悟。

我们这次运动会团体操项目，便是其中最生动的诠释。为了在运动会上充分展现校园风貌，政教处的王攀老师、潘倩诺老师主动担当作为，毅然放弃休息时间，全程坚守团体操训练现场。从动作编排、队形调整到每一个细节的打磨，他们耐心细致地指导每一位同学，即便声音沙哑、身心疲惫，也始终毫无怨言、全力以赴；邓鸿云老师和贺磊老师更是以身作则，主动投身团体操表演，与同学们并肩备战、同台绽放；陈润飞老师和邸璟老师则默默坚守后勤岗位，全程做好服务保障，为训练和表演保驾护航。同学们也积极响应、奋勇争先，克服学业紧张、动作难度大等诸多困难，主动利用课余时间加练，相互鼓励、默契配合，有的同学即便疲惫不堪仍咬牙坚持，有的同学主动帮扶动作不熟练的伙伴，整个训练过程处处涌动着温暖与奋进的力量。最终，我们凭借师生同心的默契与不懈的努力，成功斩获团体操一等奖，这份荣誉的背后，是全体师生携手同心、奋勇拼搏的动人图景。

这些平凡的身影，用日常点滴小事书写着不平凡的坚守与担当。他们的故事让我深刻明白，大时代的进步，从来都离不开无数普通人的默默付出；党员的先锋模范作用，也从未体现在惊天动地的壮举中，而是藏在一言一行、一举一动的坚守里。

作为一名党员，我深受触动与启发。今后，我将以身边这些师生榜样为标杆，立足自身岗位，用心关注身边师生，主动传递温暖、担当责任，认真做好每一件小事，用心传递每一份温暖，以点滴行动践行党员使命，在平凡岗位上坚守初心、勇担使命，让一个个细碎的“小确幸”，汇聚成推动时代发展的磅礴力量。

校团委书记   王攀

参与本次党员“同上一堂课”培训，让我收获良多。课程围绕党员在网络空间的先锋模范作用展开，聚焦高校网络意识形态建设，让我清晰认识到网络阵地思政工作的重要性。

网络是当代青年主要的活动阵地，意识形态环境复杂。作为校团委书记，我深知学生党员必须双线履职，线下锤炼初心，线上主动担当、严守纪律，抵制网络不良风气。后续我将坚持党建带团建，扎实开展网络思政教育，发挥学生党员引领作用，带领广大团员青年坚守思想底线，弘扬网络新风，助力校园思政工作提质增效。

物理教师   程明

作为教师党员，我们既是教育者，也是网络空间的引领者。本次培训让我更加清晰，要坚守为党育人、为国育才初心，在网络空间自觉弘扬主旋律、传播好声音。课堂内外，我将以身作则，引导学生树立正确网络观，坚决抵制网络乱象，把党性教育与网络素养教育融入教学全过程，以师德师风引领学生健康成长。

历史教师   郗雨

党员在网络空间发挥先锋模范作用，是新时代党性教育的重要课题。通过培训学习，我深刻意识到，教师党员要带头守好网络意识形态阵地，规范自身网络行为，积极传播党的创新理论与教育正能量。同时，立足本职岗位，将网络素养培育融入学生管理与思想引导，带领学生共同营造风清气正、积极向上的校园网络环境。

编辑：李峙蓉   审核：张勇

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