西京学院扎实开展教育教学质量提升月活动

为全面落实立德树人根本任务，深化教育教学改革和数智赋能教育教学。4月以来，西京学院以“推进教育教学改革与创新，数智赋能打造高效课堂”为主题，开展“教育教学质量提升月”活动。全校各教学单位紧扣学科专业特色与育人实际，开展形式多样、参与面广、实践性强的质量提升活动。

机械工程学院

机械工程学院以数智赋能推动教学转型，将AI技术、虚拟教研室、智慧课堂贯穿教学全环节，促进传统教学向数字化、智能化升级；采用“听课+反馈+跟踪+复查”精准督导模式，实现以督促改、以导提质；虚拟教研规范提质，构建9个分层分类教研体系，开展40余场教研活动，对接国家级优质资源，产出优质教学资源，全面赋能教学改革与人才培养；系统构建“思想+学业+安全+就业”四维学风体系，开展覆盖广泛、针对性强的学风建设活动，实效突出；同时推动成果转化闭环落地，确保各项活动有记录、有反馈、有总结，教学问题及时整改、优秀经验固化推广。

土木工程学院

土木工程学院整合教学竞赛、优质示范课、专题座谈会、教研交流、能力培养等系列活动。学院于4月16日举办教师教学基本功大赛，以同台竞技锤炼教师教学功底、精进教学技能；4月22日开展中国国际大学生创新大赛备赛指导讲座，通过案例拆解和一对一指导提升学生创新创业与参赛能力；同时召开混合式教学建设及竞赛专题研讨会，指导教师对标竞赛标准，优化课程体系，运用AI工具推进数字化教学资源建设、破解教学痛点；4月27日邀请行业高级工程师开展“水土保持农业技术原理及应用”专题讲座，结合地域实际讲解专业技术原理与应用，拓宽师生专业视野，强化工程实践素养。

会计学院

会计学院深度推进访企拓岗与人才培养方案论证，对接行业需求与国际认证标准优化培养体系，优化课程体系、完善实践教学环节，推动人才培养与行业需求精准适配。活动期间，组织学院教师参加2026年国际认证研讨会，对标AACSB、ACBSP国际认证标准，学习质量保障体系建设、课程优化、学生成果评价等先进经验，结合国家级一流专业建设与ACBSP认证推进工作，明确专业内涵发展路径，为会计专业国际化、高质量发展注入新动能。

设计艺术学院

设计艺术学院在专业建设上，邀请专家开展“从语言到设计：新文科认证的‘产出导向’理念与实践迁移”的线上专题讲座，召开人工智能艺术设计微专业建设专题研讨会；联合教师发展中心开展“文科类课程项目化教学设计与实施”的专题培训，举办AI+设计教育与应用型人才能力图谱重构论坛，深入探讨智能时代设计教育的转型方向、产教融合的创新路径；举办教学基本功大赛院赛，以赛促教、以赛促练，搭建教师交流学习、展示风采、提升能力的优质平台。

电子信息学院

电子信息学院紧密贴合产业需求与学科发展趋势，开展低空经济等专题研讨与培训活动，推动专业建设向内涵式发展迈进。各系部以课程建设为切入点，聚焦教学大纲修订、智慧课程建设、虚拟教研室打造及数字化教学能力提升，开展了一系列研讨与培训活动，推动数智技术与课堂教学深度融合。目前，学院已建成8个虚拟教研室，形成了以校内为主、校外补充的多元化教研团队。各虚拟教研室已上传各类教研成果资料160余项，共建题库10个，构建知识图谱6个（且知识图谱仍在持续优化完善），为教研活动开展与教学资源共享提供了坚实支撑。

计算机学院

计算机学院围绕课堂教学质量评价、期中教学检查、师生座谈交流、教学质量提升四大核心任务，统筹推进本科教育、研究生教育、学生工作协同发力。在数智赋能教学方面，各教研室聚焦数智赋能教学改革，开展特色鲜明、务实高效的研讨交流。聚焦学生学业发展与创新实践，学院于4月中旬成功举办了“Code the Future”——计算机学院2025-2026学年学生创新成果展暨精英路演，同时，创新性地策划并启动了首期“AI赋能·智学先锋”学生学习能力提升训练营。课程摒弃空洞理论，强调实战操作，引导学生熟练运用主流AI工具，解决其在课程学习、文献查阅、代码调试、数据可视化、项目展示等实际场景中遇到的问题。

商学院

商学院紧扣学生成长成才需求，以思想引领、学业帮扶、能力提升、榜样示范为核心，构建覆盖学习全链条、贯穿成长全过程的育人体系。学院开展AI工具赋能教学专题培训，依托学科社团开展Python数据分析、直播运营等模块化技能教学，推动人工智能技术与专业教学深度融合，打通“理论学习—实践应用”转化通道；深化产教融合，开展实践研学活动，组织师生开展校企互访与实践研学，同时与北京知链科技达成深度合作，将区块链、金融数据分析等前沿技术融入课程教学与实验实训，提升学生实践创新与就业竞争力；展示学习成果，深化项目化学习，举办“创享青春”项目化学习成果展评交流会，通过“展、评、赛、讲”一体化形式，集中展示大创项目、学科竞赛等优秀成果，树立“以成果为导向、以项目为载体”的学习理念。

传媒学院

传媒学院深入推进OBE教育理念落地，结合传媒行业AI内容创作、全媒体运营、短视频策划、虚拟数字人制作等新业态，明确各专业人才培养方向调整思路，并联动多家行业单位，开展传媒类专业人才需求调研。同时，深化课程思政融入，修订2026版课程大纲，打造传媒特色思政“金课”，提升课程建设质量。通过普及AI教学工具、虚拟演播、数字化资源与虚拟教研室建设，推动数智技术与教学深度融合。

外国语学院

外国语学院聚焦教研融合、数智赋能与课堂创新，开展了《课堂创新中的“研”与“教”》《人工智能技术在教育领域的应用与伦理风险》等主题讲座；举办教师公开课，围绕“技术工具与人文关怀的平衡”“跨学科课程设计”展开讨论，达成“以技术优化教学、以人文滋养课堂”的共识；学院同步强化创新创业教育与学风建设，邀请企业导师开展创新创业专题讲座，讲解项目策划、商业计划书撰写与展示技巧，提升学生创新实践能力；学风建设方面，通过前沿讲座、优秀笔记展评、考研经验分享、语言类实践活动、榜样宣传等十余项活动，营造浓厚学习氛围，有效激发学习内生动力。

医学院

医学院围绕教学规范与质量监控扎实开展多项核心工作，落实课堂教学质量评价，推进期中教学自查并召开师生座谈会。围绕虚拟教研室建设、课程安排等问题进行深入讨论，学院召开专题研讨会推进2026版课程教学大纲修订与本科人才培养创新；开展智慧课程、虚拟教研室、数智赋能教学等专题培训与分享，举办示范教学经验分享活动，助力参会教师提升教学设计与实践能力；通过精准学业帮扶、深化“三个天天”活动、优秀学子分享、第二课堂学分专项督查等举措强化学风建设，推动教学质量与学生综合素质同步提升。

马克思主义学院

马克思主义学院在延续上学期“听、评、研、赛、改”五步工作法基础上，进一步聚焦审核评估整改落实、AI赋能教学创新、校际协同育人等重点方向，教学质量提升工作亮点突出、成果丰硕：实践教学创新成果显著，《发挥红色场馆优势资源 创新思政课实践教学范式》与“VR技术让红色历史‘活’起来”分别获《光明日报》刊发与陕西卫视专题报道；AI赋能思政课教学形成初步特色，智慧课程建设稳步推进；校际虚拟教研室合作取得实质性突破，与西安培华学院马克思主义学院达成深度合作意向，明确共建思政课案例库、试题库，并建立线上集体备课常态化机制。

体育与美育教育中心

体育与美育教育中心组织开展教学基本功大赛，以赛促教锤炼教师教学素养；稳步推进2026版课程教学大纲修订，优化评价体系、更新教学内容，按规范流程分阶段推进定稿审核；三大教研室主动对标省内外高水平院校虚拟教研室，开展教研活动，围绕课程思政、教学创新、学生艺术素养培养等主题进行深入研讨；扎实推进“一师一优课”建设与课程思政示范课培育，完成多门课程申报、评审与结果公示；组织师生参与学校第七届三秦文化节，以文化活动赋能美育育人；召开师生交流座谈会，广泛征集教学与管理改进意见。

心理健康教育与咨询中心

心理健康教育与咨询中心聚焦教学练兵与赛事培育，举办第四届学生心理健康教育课程教学展示暨心理教研室教学大练兵活动，选拔优秀教师参与省级、校级教学赛事，开展多场次专家磨课指导；持续打造心理品牌活动，开展心理健康教育宣传季系列活动；精准开展学生心理摸排、危机干预与个案研判，举办积极心理学讲座和团辅活动，同时促进朋辈互助模式有效推广；依托专业优势开展校外心理健康服务，覆盖多所中小学、高校，彰显社会服务担当；通过调研、开展AI赋能专题研讨、推进混合式教学改革等措施提升数智化赋能水平，中心老师成功立项“数字化研创项目”，探索“健康校园+艺术疗愈+心理育人”新模式。

教育提质无止境，西京学院将继续坚守立德树人初心，固化活动成果、健全长效机制，以更实举措、更优作风、更高标准深耕教学主阵地，全力打造高质量教育教学体系，为培养更多高素质应用型人才注入不竭动力。

编辑：李峙蓉   审核：张勇

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