为加快推进陕西省中等职业学校办学质量评价制度体系建设试点工作，实质性提升榆林中等职业教育办学质量，榆林市于12月23日组织开展了全市中等职业学校学生专业技能监测工作，全市19所中职学校2022级在籍在校学生3654人参加了监测。

靖边职中监测现场

本次监测的专业涉及教育、计算机、电子信息和机电设备与自动化等四个类别，所有学生通过榆林市中等职业教育教学质量监测服务平台统一机试。从系统报名、监测过程到成绩发布等全过程实现了无纸化、信息化，大数据雷达图报告，便于学校全面详细了解每名学生的学情，帮助师生双方精准定位问题所在，改进教学方法，提升教学效果。

四个专业实时监测数据

学生专业技能监测是建立中职学校办学质量评价制度体系的重要内容，是衡量中等职业学校办学质量的有效手段，学生专业技能监测的完成，标志着榆林市在探索建立符合地方特色、适应时代需求的中等职业学校办学质量评价体系方面迈出了坚实一步。下一阶段，市教育局将对监测数据进行汇总分析，形成监测总结报告，为全市中职学校改进教育教学、提升办学质量提供依据。（文/辛建文）