近期，北京中考标准发生了重大变化，取消传统“小四门”科目，即自然地理、历史时间、化学和生物，把它改为了“级别方式”。这一变化对学生的竞争力和优势劣势形成了直接关系。尽管这一更改促使学生们能减轻在各种科目里的压力，但也引起了异地家长的焦虑，担心这一调节会使提升成绩变得更具趣味性，特别是对一些普通学生而言。

北京市中考新模式及其影响

　　依据新的政策，北京市的中考可能会取消记分测试，将自然地理、历史时间、化学和生物等科目改为了“级别方式”。这就意味着学生在各种科目里的考试成绩会以级别的方式进行点评，不会再立即记入总成绩。这一调节促使学生们在各种科目的压力得到了一定程度的减轻，同时也对学生之间的竞争好坏产生了新的考验。

对于一些善于自然地理、历史时间、化学和生物的学生而言，这一更改可能对他的发展趋势带来一定的不良影响。在过去的，这种科目的好成绩能够成为这些人在中考中脱颖而出的重要。但是，这些个科目不会再记分，他的优点很有可能会减弱，必须通过一些科目来提升总成绩。这对于他们而言无疑是一种考验。

　　另一方面，对于一些在地理、历史时间、化学和生物层面较为薄弱的学生而言，这一调节就意味着她们有更多的将精力集中在别的科目上，提升这种科目的名次以弥补差距。但是，这也需要她们加倍努力和针对性地学习培训，在别的科目上取得好的成绩。

异地家长的焦虑和思考

　　很多异地家长表明担忧，在他们看来撤销“小四门”科目会使学生的增分变得更加困难，尤其是对于那些成绩一般的学生而言。担心这一调节也会增加市场竞争难度系数，促使一般学生更难出类拔萃，进到重点中学或享有优质资源。

　　除此之外，一些家长提出了有关历史课程问题。在他们看来历史课程针对塑造学生的观念和人文素养有着重要的意义，假如撤销记分，合不合适依然存在分歧。一些家长觉得，这应该是教育方向高度重视理工科文化教育，而相对忽略了文科的主要表现。

　　异地家长的焦虑不可忽视，由于中考的变革通常会危害更多地域，并在未来有可能被更多城市和省区所采取。但是，我们也应该搞清楚，文化教育政策是一项繁杂的每日任务，需要考虑多种要素。不管考试方式怎样改变，大家都要认识到读书习惯和思维能力的塑造比分数自身至关重要。虽然一些科目变成关键，但是每个学生都有各自的天赋机遇，我们应该对于此事保持理性的态度，并面对一切转变。

汇总

　　北京市中考规则调节取消“小四门”科目，引起了异地家长的焦虑。但是，我们要意识到这一调节并不是突然而来，反而是经过慎重考虑决策。不管我们是否允许这一转变，做为学生和家长，我们都应该融入并通过这一一个新的标准。每一个科目的必要性都有所变化，我们要在重点科目下功夫，而且不要把考试分数作为唯一的衡量标准。家长们也应当调节自己的思路，关心鼓励孩子的学习习惯和逻辑思维能力，帮助其应对未来的变化和考验。

　　总而言之，基础教育改革永远都在持续火热进行中，我们不应该止步不前，也无法太过追求。最重要的是塑造学生的综合素质和水平，让她们具有适应未来社会发展能力。不管中考怎样改变，我们都要维持良好的心态，面对未来的机遇与挑战。

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