大批民办中小学将转为公办，民办教师该何去何从，早打算早好

引导语

新时代下各行各业都面临新挑战，教育行业也并不例外，近两年教育行业迎来众多变革，一个双减政策敲开教育的改革之门。中小学校的减负任务，不仅要求学生减负，还强调家长和学校一起减负，学校不应该只追求应试教育。

国家在双减的同时提倡加强素质教育，真正意义上实现德智体美劳的发展，中小学生是祖国的花朵和希望，而近些年教育行业内出现了严重的内卷。因为内卷思想严重而出现的负面事件不少，这也引起国家的重视，教育不管走多远都会回归本质，揠苗助长和一味的超前不是好事。

备受关注的高考迎来新的模式，新高考也在不同省份陆续实施，中考的分流比例被提升，考试和升学的竞争从未改变。需要改变的是人们的教育理念，在两个重大变革基础上，还迎来一个学校办学制度的变革，将有大批量的民办学校转为公办。

有些地区已经开始走转公的流程，民办和公办一起合作也已经出现，这样的变革受到家长和学生的关注，有些家长满欢期待的等待落实到自己的城市。然而也有很多家长满脸愁容，因为已经习惯了民办的学校的步伐，当然愁的不止是部分家长，还有民办学校的教师们。

一、民办转公办是一种必然趋势

民办学校是盈利性机构的性质，办学过程中少不了资本的目的，资本家们都是以利益为首要目的，民办学校只有不断提升升学率才能获得更多优质生源。

所以超前教育是普遍现象，初中高中阶段提前完成授课任务，大部分时间带领学生大量刷题考试，考试成绩和排名是升学率的重要指标。教师的薪资待遇也和升学率有关，所以老师们会拿出十二分的精神完成目标，好的民办学校掐尖招生早已不稀奇，成绩差的学生想进还进不去。

民办学校公开与公办抢生源，在招生时间和方式上采取有利措施，再抓住家长的心理要求，好的生源进入好的民办学校也成为主流。民办学校的办学理念已然打破了教育资源的公平，在加上家长根深蒂固的内卷思想，民办转公办是必然趋势，在新政面前也会提前到来。

如图中的规定要求，除了符合“六独立”要求的可继续办民办学校，各省市根据自身的具体情况推行，力争在2年左右的时间实现平稳过度。这样的改革面前，民办教师们显得异常慌乱，很多老师不知道何去何从，需要从新规划就业方向。

二、民转公的推行下，民办老师该怎么选择

民转公是教育资源的重组和优化，为实现教育公平而服务，如果能普及下来对大部分家长来说的确是好消息，从师资力量到收费都会有变化。在这样的变革下，民办学校的教师更为着急，有些老师将面临失业的风险。

民转公的推行下，并不是所有老师都能跟着学校一起转，转公的老师名额有限，公办学校的编制名额也有限。优质教师跟着学校转公后还要考编制，但是暂时没有编制也无需担忧，在公办学校能享受同等待遇，自身优秀的教师有明确选择。

还有不能进一起转公的教师们，在改革面前多了一份就业压力，这些教师也可以在符合6独立的民办中争取岗位，虽然竞争会激烈但是总能有人争取到岗位。

而部分教师会直接面临失业或者转行，教师们也可以趁此机会提升自我，给自己充充电，年轻的教师可以参加公务员或者事业单位。

再或者就是物色新行业转行，有些老师在新行业中也会发觉自己的潜力，无论怎么选择民办教师都可以提前做好思想准备，根据自身的能力和情况做好新的职业规划。

民转公的推行下，教师队伍优胜劣汰是必然走向，教师队伍的整体素质也会随之提高，这样的变革下家长和学生将会成为受益者。家长们也应该多一份信心，无论教育行业怎么变化，其本质的教育发展不会改变，只有改变才会有进步。

总结
教师是一个具有社会责任感的职业，身上背负荣誉感的同时更多也是责任，教书育人的重要职责不能忘，选择教师职业就要有为人师表的形象。我们也相信教育行业的不断变革，教师人的社会地位会有所提高，无论是民办教师还是公办教师，面对这样的洗牌更应该用最认真的工作态度来对待。